Ko nga hangarau kaore e tu tonu, a, inaianei, kia kaua e maama i mua i te miro, he wai motuhake, me te wa ano ka hangaia te kakahu. I roto i nga taone, i te mea he ua nui te ua, he ua ranei, ka taea e koe te whakaora ia koe ki te waahi, te parapara, te rere ki te whare tata. Kaore e taea te mahi, hei tauira, i roto i te pakanga. Ka taea e nga waahi kino kino te whakatutuki i te kaituhi i te wa roa rawa. Ko te tikanga, he taimaha te parapara, no reira kaore e tangohia ki te peke tawhito. I tenei take, me etahi atu, ko etahi o nga kaiwhaiwhai ka waiho hei waipiro mo te taiao.
He aha nga mea waikore?
Ko nga kakahu kaore e taea te whakamahi i te waipiro, i te waaawa, i te waa waa ranei, i te waahi, i te hika, i te hika, i te marathon. He wa-rangi katoa me te pai mo te hī ika, me te tere haere i te rangi maeneene. Ko nga tane me te wahine he pare wai ka whai i nga kounga e whai ake nei:
- te marama me te waatea;
- waikore;
- te tiaki i te hau;
- kaha;
- rererangi.
I nga wa nei, e ngana ana nga kaihanga ki te hanga i nga ahuatanga, he mea tino waimarie ano hoki mo te wa roa. Waihoki, kia kore ai te wai e maama me te manawa, ka whakawhanakehia he huinga waipiro, kei te whai:
- te puna manawa;
- te taumata teitei o te waipuke;
- te kaha pai o nga taonga tiaki;
- elasticity, ki te whakarite i te taumata pai o te whakamarie.
Ahakoa i roto i nga tikanga tino nui, kaore i te tiaki te wai i te wai kaore i te wai, engari kaore ano koe e tuku kia pai ki a koe i roto i te kati kōtuhi. He maha nga momo o nga momo wai-kore: te hotoke mahana, te ngaru, te rama me te huruhuru . He mea nui kia nui te kounga o nga kakahu me te whakatutuki i nga whakaritenga haumaru katoa. I tenei take, kaore e taea e koe te whakaora, engari ka pai ake te manako ki nga rama kua whakamatauhia i roto i te maakete.
Ko te hoahoa, ka taea e koe te whiriwhiri i nga tauira i to whakaaro, me te whakatakotoranga rereke me te maha o nga peke. Ka taea e koe te hoko i tetahi huinga wai-kore kotahi, tetahi atu ranei e rua nga waahanga, penei he kakahu me te putea.
| | | |
| | | |
| | | |
