Ko nga huinga wahine whakapaipai-te hotoke-hotoke 2015-2016 - he huinga o te ahuareka me te ataahua, te ahua me te kahakore.
Ngā huinga wahine - te hotoke-hotoke 2015-2016
Ko nga tauira e tino whai kiko ana hei tauira e tika ana mo te kaitautoko matotoru. E mahana ana raua, ara, kaore te waewae e mohio i te makariri o te whenua, me te mea ahuareka - ko nga hu anake ka puta mai hei ahua, ka whai hua hoki mo etahi atu tau. Mo te hunga aroha ki te teitei o nga huinga rite e whakaratohia ana ki te rekereke matotoru, e kore e rereke i te huka. Mo te hunga e pai ake ana i te ahuatanga, ka puta nga tauira i waho i te rekereke, i runga i te kaa.
He mea taimaha hoki, he huinga huinga, he huinga o nga huinga mahi. He pai te hono ki a ratou me nga papaa me nga taaka. Ko enei hu e whiriwhiria e te nuinga o nga kotiro.
Hei whakamutunga, ko nga ahuatanga he ahua ataahua, he ataahua ano hoki te ahua o nga ahua o te tauira. Kaore he rekereke: he kowhatu oxfords me nga tautohe . Ma te rekereke - he rereke rereke o nga huinga hotoke i runga i te taahi. He maha nga waahi e whakaratohia ai enei hu me te koti huruhuru, hei whakamahana i te pito o te hu, me te whakaatu ano i te ahua o te huinga me te tino ahua.
Te kuputuhi me te tae
Mena ka korerohia e koe nga ahua o nga huinga hotoke, ka whai kiko nga momo hiako katoa: he pai, he maeneene maeneene me te papa. Ahakoa he maha nga ahuatanga o te tauira kaore e kitea. Kōwhiritia he pai, he tae pai: he papura pouri, he puru, he matomato emerald. Engari mai i te kiri maeneene ka taea e koe te whiriwhiri hei tauira o te tae tawhito: he pango, he parauri me te hina, me te hunga e uru ana ki te ahua o nga karaihe ataahua: ma, me te tae o te marsala. Ko te tikanga, kei reira ano he huinga o nga taonga o te maha o nga taera me nga tae i roto i tetahi pea hu.
He mea nui ano hoki te kite i te ahua mo nga tauira whakaharahara kua whakaakona. Mo nga kotiro, ko enei waahanga ka taea te peita i roto i nga tae whakahirahira, tae atu ki te mawhero, e hanga ana i te rereketanga rereke i waenga i te ahua me te tae, me te whakanui i te kotiro i roto i nga huinga mai i te mano.
| | | |
| | | |
| | | |
